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Petit guide des dinosaures
By Elliott Seah. 2015
Ce livre a été préparé par un garçon passionné des dinosaures qui a voulu partager avec les autres enfants de…
son âge les informations qu'il a rassemblées sur ces grands disparus. De quelle couleur étaient les dinosaures? Marchaient-ils à quatre pattes? Comment pouvaient-ils courir avec un tel poids? Que mangeaient-ils? Comment se défendaient-ils? Est-ce vrai que les oiseaux sont les descendants des dinosaures? Où peut-on voir des squelettes de dinosaures? Le Petit guide des dinosaures répond à ces questions et à bien d'autres. Il constitue un excellent résumé des connaissances actuelles sur les dinosaures. Années 2-4. 2015.Physics in the 20th century
By Curt Suplee, Judy R Franz, John S Rigden. 1999
Describes advances in physics over the last century. Includes chapters on the electromagnetic spectrum, quantum mechanics, atomic structures, chaos and…
order, and the evolution of the universe. Chronicles the research that resulted in the creation of new technology. Senior High and older. c1999.Pedal it!: how bicycles are changing the world (Footprints)
By Michelle Mulder. 2013
"Pedal It!" encourages young readers to be part of the joy of cycling. From the very first boneshakers to today’s…
sleek racing bikes, from handlebars to gear sprockets, this book shows you how bikes can make the world a better place. Not only can bikes be used to power computers and generators, they can also reduce pollution, promote wellness and get a package across a crowded modern city - fast! Grades 4-7. 2013.Our violent earth (Books For World Explorers Series 3 #No. 2)
By Nancy Watson. 1982
Aujourd'hui, quelles idées véritablement hérétiques pourraient conduire Galilée au bûcher ? Il y a des siècles, les spéculations sur l'univers…
étaient considérées comme pures folies. Maintenant, ces prétendues élucubrations sont choses admises. C'est le terrain de jeu de Stéphane Durand d'explorer les idées extravagantes du monde scientifique moderne. Parmi celles-ci : l'Univers n'est pas unique, mais forme une sorte de métacosmos ; stimuler notre cerveau par de légers courants électriques augmenterait notre créativité ; enregistrer ses rêves est désormais à notre portée. Années 5-8 et plus. 2015.Nibbling on Einstein's brain: the good, the bad & the bogus in science
By Diane Swanson. 2001
Mummies, bones & body parts (Photo Bks.)
By Charlotte Wilcox. 2000
Describes various mummies preserved by glaciers, deserts, peat bogs and mountains from all over the world. Explains why anthropologists study…
these remains and what scientists learn from them. Conflicting attitudes toward the dead are discussed. For grades 4-7. 2000.Mistakes that worked
By Charlotte Foltz Jones. 1991
Many items that we use almost every day had surprisingly haphazard beginnings: Scotchguard was discovered when a scientist spilled part…
of an experiment on her shoe. Potato chips were first made by a chef who was furious when a customer complained that his fried potatoes weren't thin enough. Here are the stories behind forty things that were invented or named by accident, including aspirin, X-rays, frisbees, silly putty, and velcro. Grades 4-7. 1991.Mars: uncovering the secrets of the red planet
By Paul Raeburn. 1998
A National Geographic chronicle of Mars exploration. Focuses on the Viking missions of the 1970s, whose primary goal was the…
search for life, and on the July 4, 1997 Pathfinder landing on Mars's surface. Explains the design, engineering, and results of the projects. Discusses plans for future missions. Senior High and older readers. 1998.Life on Mars
By David Getz. 1997
Describes the challenges, risks, and thrills of an expedition to the red planet. During an imaginary flight, the reader learns…
about eating, sleeping, and exercising in a weightless environment. Discusses setting up a base for living on Martian soil. Grades 3-6. 1997.Lucky 13: survival in space
By Richard Hilliard. 2011
Looking at weather
By David T Suzuki, Barbara Hehner. 1988
What causes the Northern Lights? What makes the wind blow? How are tornadoes started? These and other amazing facts about…
weather are explained, as well as the effect that weather has on our lives. Grades 4-7.Les signaux du corps: chair de poule, hoquet, pets et rots
By Marie-Christine Erlinger, Marie-Rose Lefèvre. 2001
Les montagnes, toits du monde (Découverte benjamin ; #28)
By Anne De Henning. 2006
Quand et comment se sont formées les montagnes? Où se situent-elles et quelles sont les plus hautes, les plus froides?…
Comment les hommes et les animaux y vivent-ils? Qu'est-ce qu'un glacier, un volcan, une avalanche? Toutes ces questions trouveront des réponses dans ce petit recueil de la collection Découverte Benjamin, l'encyclopédie pour répondre aux questions des enfants qui lisent tout seuls. Années 1-3. 2006. (Découverte Benjamin ; 28)Les dinosaures: en os, en large et en travers ((Les Docudéments ; 15. Sciences))
By Jean Le Loeuff, Christel Souillat. 1997
Repérer un terrain fossilifère ? Distinguer du premier coup d'œil un théropode d'un marginocéphale ? Facile... Os, œufs, becs, cornes…
et petits bobos, vous n'ignorerez presque plus rien des mastodontes de l'ère secondaire. Pour les lecteurs d’école secondaire. 1997.Le labo de la boue: 25 expériences avec de la terre
By Shar Levine, Leslie Johnstone, Claude Cossette. 2013
Chaque sol est unique et constitue un véritable écosystème en lui-même. Cet album rassemble quelque 25 expériences destinées à initier…
les enfants à la formation, la composition et la conservation des sols. Au fil des pages, les jeunes têtes blondes pourront ainsi classifier différents types de terre selon leur texture, observer les créatures microscopiques qu'elle abrite, créer un modèle de sol avec des guimauves, du chocolat, des biscuits graham et de la crème glacée, modifier la couleur d'une fleur, mesurer les effets de la sécheresse ou d'une inondation, tester les propriétés d'absorption et de filtration du sol ou encore faire de la culture hydroponique. Chacune de ces activités est accompagnée de la rubrique "Que s'est-il passé?", qui éclaire les phénomènes scientifiques exploités tandis que les encarts "Le savais-tu?" lèvent le voile sur des faits étonnants. Années 3-6. 2013. Titre uniforme: Dirty science.Inventions et inventeurs (Les concentrés)
By Joël Lebeaume. 2013
Sans se perdre dans un dédale de détails, un vrai tour d'horizon des inventions qui ont changé le monde. En…
80 pages, on découvre la charrue, l'imprimerie, la boîte de conserve, le train, l'automobile, la télévision et Internet, sans oublier bien sûr, leurs inventeurs de génie. Années 3-6. 2013.Comment l'homme a compris que le singe est son cousin (La connaissance est une aventure ; #2)
By Juliette Nouel-Rénier. 2007
Le singe est notre cousin et l'homme n'a pas toujours été homme. Quel scandale quand cette histoire de famille a…
été révélée, au milieu du XIXe siècle ! En Occident, l'idée de notre évolution était inacceptable. Mais fossile après fossile, et aujourd'hui gène après gène, notre origine commune avec les autres grands singes a fini par s'imposer à presque tous. Années 3-6 et plus. 2007.Darwin et l'évolution expliqués à nos petits-enfants
By Pascal Picq. 2009
L'évolution ne se contente pas de raconter l'histoire de la vie avec ses fossiles emblématiques devenus héros de cinéma comme…
les dinosaures et les mammouths. Ce récit pourtant n'est pas un conte ou un mythe, mais une chronique fascinante construite par la science. De grands scientifiques (Lamarck, Darwin, Gould, etc.) nous aideront à comprendre pourquoi il y a toujours des espèces, qui apparaissent, d'autres qui se diversifient et d'autres encore qui s'éteignent. Et nous nous demanderons aussi pourquoi la théorie de l'évolution se heurte encore à tant de résistances. Sans l'évolution, nous ne serions pas là : mais si nous ne la comprenons pas, c'est la vie des générations futures qui sera mise en danger. Pascal Picq, paléoanthropologue au Collège de France, étudie les origines et l'évolution de l'homme et des grands singes. Fervent défenseur des théories de l'évolution, sa démarche associe volontiers art et science.Dino-- why?: the dinosaur question and answer book
By Sylvia Funston. 2008
Think you already know everything about dinosaurs? With cutting-edge discoveries and brand new ways of looking at ancient evidence, what…
we know about dinosaurs is always changing. This book is the result of over 11,000 real questions asked by curious kids all over North America, and lets you in on everything you always wanted to know - and lots of new things you'll hardly believe - about the amazing world of dinosaurs. Grades 3-6. 2008.